the key technology of TRIZ

Летопись ТРИЗ. Норильская Школа ТРИЗ. ©, Сост. В.И. Ефремов, 2020 Продолжение.  Начало  Летописи ТРИЗ смотрите в Части 1. Этапы становления с 1989 — ТРИЗ В ШКОЛЕ №23, 44, ГИМНАЗИЯХ № 1, 5, ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОМ ЛИЦЕЕ, ПОЛИТЕХНИЧЕСКОМ И ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖАХ. 2016 — в школе № 23 открылся музей  ТРИЗ «НАМ 25» Лаборатория «Приходи сказка!» с  1995 —  лаборатория […]

Летопись ТРИЗ. Норильская Школа ТРИЗ. ©, Сост. В.И. Ефремов, 2020 В суровых северных условиях с 1982-1983 годов, под руководством мастера ТРИЗ, Михаила Наумовича Шустермана, моего, с мая 1983 года, верного друга, , действует в Норильске Школа ТРИЗ. Данная летопись ТРИЗ о человеке, который воспитал плеяду школьников, привив им навыки творческого системного мышления, и подготовил ряд […]

Виссарион Григорьевич Сибиряков бывший, до сентября 2019 года, партнер, автора сайта, по бизнесу и друг с,момента 1991 года, знакомства в ИТФ «ИНЭК» и совместных проектах в «НОРТ Ltd» г. Новосибирска. Мы проводили семинары по ТРИЗ, часто, иногда, вместе, парой. Виссарион Сибиряков Мастер ТРИЗ, к.т.н. Директор компании ООО «Ключевые  технологии ТРИЗ», г. Новосибирск Советник президента МА ТРИЗ […]

1.Краткое описание проблемы, или Как решать педагогические задачи? В статье Ефремов В.И. предельно сжато показывает, как ставить, выявлять и решать педагогические изобретательские задачи не методом проб и ошибок, а с помощью некоторых сильных инструментов ТРИЗ-педагогики [2, 8]. 2.Степень актуальности, или Как применять ТРИЗ-инструменты? Актуальность практического овладения ТРИЗ-приёмами при решении открытых педагогических задач учителями и администраторами […]

Мастерская Романа Флореску: «ТРИЗОТВОРЧЕСТВО» (г. Бельцы, Молдова) http://florescu.ucoz.ru/  — доступ к возможности выработки компетенции по теории и практике решения творческих задач в изобразительном искусстве, дидактике и других системах.