Аннотированная литература по ТРИЗ. Картотека автографов Вячеславу Ефремову от авторов книг по теме «Педагогика +ТРИЗ» ©, В.И. Ефремов,Заречный (ЗАТО),2019 Эта коллекция начала накапливаться с 1987 года и пополняется до сих пор. Считаю, что ее публикация станет полезной всем, кто занимается творческим образованием подрастающего поколения. За период деятельности редакционной коллегии ежеквартального научно-популярного журнала Ассоциации ТРИЗ – […]
Рубрика: ТРИЗ-педагогика
ТРИЗ в социологии. Откровение эксперта.
ТРИЗ для Жизни Как методика ТРИЗ и приемы МАТРИЦЫ 40 Г.С. Альтшуллера срабатывают не только в технике, но и в решениях социологических жизненных проблем. «С ТРИЗ по-жизни» ©, В.И, ЕФРЕМОВ (ЗАТО),2019 Автобиографическая справка. Я, Вячеслав Ефремов, на удивление моих коллег из Петрозаводска (последнего места проживания автора ТРИЗ)рожден в марте 1949 г. в пос. Хелюля, Сортавалького […]
Сборник военных задач. Организация конкурса.
©, Сост. В.И. Ефремов, Заречный (ЗАТО), 2019 РЕКОМЕНДАЦИИ по организации конкурса среди школьников, с целью патриотического воспитания молодого поколения России. «В бою нужна смекалка, отвага и закалка!» (В.И.Ефремов) Цитата Президента РФ: «…Такие события, как Курская битва, битва за Москву, Ленинград, Сталинград и Кавказ, не просто этапы Великой Отечественной войны, из них как раз и складывалась героическая история нашей страны, общая […]
Сборник военных задач.
ПОСВЯЩАЕТСЯ ПАМЯТИ ПОГИБШИХ И ВЫЖИВШИХ В ГОДЫ ВОЙНЫ. ©, В.И.Ефремов, Заречный (ЗАТО), 2019 При содействии Михаила Шустермана (Норильск) «Центр развития литературного творчества» издает «Сборник военных задач», с целью патриотического воспитания молодого поколения России. В формировании данного сборника приняли участие: М.Н. Шустерман (Норильск), В.Г. Сибиряков (Новосибирск) и В.И.Ефремов (Заречный). В сборник вошли 230 задач, полученные, по […]
Пагубные привычки школьников.
Мы передаем работающие методики, приносящие прибыль! Часть 1. Права и ответственность школьников. Защита интересов детей. Работая Креативным директором в МУП «РА «Аншлаг» (г. Пенза), получил заказ от «Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав» городской Администрации г. Заречный на разработку концепта социальной рекламы «Пагубные привычки школьников». В тот период, в России, функционировали федеральные программы […]
ТРИЗ-педагогика. Аннотированные открытые публикации.
Единственный путь к инновационной экономике – инновационное образование! Резюме компетенций по ТРИЗ. Краткое резюме о деятельности в ТРИЗ. Перечень публикаций по ТРИЗ-педагогике. Сайт «Образование для новой эры» — http://www.trizway.com/author/47.html Практика решения педагогических задач. Изложены три жизненные ситуации в образовательном учреждении. Проведен анализ ситуаций и поиск решений педагогических задач инструментариями ТРИЗ. http://triz-summit.ru/file.php/id/f300889-file-original.pdf/name/Практика%20решения%20педагогических%20задач-Ефремов.pdf ТРИЗ для […]
С чего начать?
Основные принципы и положения ТРИЗ 1.Жизнь на земле — высшая общественная ценность и мера всех вещей. 2. Начало всему — сильная идея. «Сначала было слово» (от греческого «логос» — слово, высказывание, суждение, основание, первостихия), то есть, сначала ИДЕЯ, а потом всё остальное. Не без оснований и нынче говорят, что богатство начинается с богатой идеи. 3. […]
Зачем знать ТРИЗ?
ТРИЗ — это теория решения изобретательских задач. Автор ТРИЗ, Генрих Саулович Альтшуллер, посвятил всю свою жизнь построению и выработки инструментов теории, воспитал плеяду учеников и сподвижников. ТРИЗ известна во всем мире и широко используется в инновационной деятельности ведущими зарубежными компаниями. Согласно ТРИЗ системы возникают и развиваются по определенным законам. Эти законы можно познать и использовать […]